Hiperaktivite Bozukluğu’nda, aşırı hareketlilik, kısa dikkat süresi ve dürtüsellik görülür. Tedavi edilmediği takdirde, bozukluğu sahip olan kişinin hayatını olumsuz yönde etkiler. Hiperaktivitesi olan bireylerde, yoğunlaşma ve öğrenme güçlükleri bulunur. Sosyal durumun hiperaktiviteye, olumlu katkısı olduğu görülmüştür. Hiperaktivitesi olan ve daha sonra evlat edilen çocukların, hiperaktivite düzeylerinde; azalmalar görülmüştür. Aynı zamanda, bilişsel davranışçı terapiler, hiperaktivitenin azalmasında yardımcı olur. Hiperaktivitesi olan çocuğun ailesi, çocuğu eğitim programlarıyla, akademik desteklerle ve özel eğitim programlarıyla desteklediği zamanda, hiperaktivite semptomlarında gerileme görülür.

Doğangün, B., Yavuz, M. (2011). Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, Türk Pediatri Arşivi, 25-8.